为夯实学科建设根基，优化工科人才培养体系，破解微专业建设、科研提质攻关、科研平台运维、实习实训育人重难点问题，助推学校学科高质量发展，2026年6月30日至7月3日，天水师范大学电子信息与电气工程学院院长赵玉祥带队赴天津开展专项调研，先后走访天津师范大学、天津大学、天津工业大学、天津理工大学四所高校，围绕本科教学改革、科研能力建设、实验平台搭建、微专业创设、校企协同实习等核心议题开展座谈研讨，对标省外优质高校办学经验，拓宽学科建设发展思路。
第一站：天津师范大学电子与通信工程学院
调研组首站到访天津师范大学电子与通信工程学院，立足两校师范办学同源优势，聚焦师范院校工科差异化提质路径开展专项交流。教学层面，双方围绕电子信息、人工智能专业人才培养方案修订、课程体系优化、实践环节改革展开深度研讨；科研工作方面，重点交流师范类高校工科科研特色凝练、文理交叉课题申报、科研项目培育实操经验；平台建设领域，调研学习虚拟仿真教学资源共建共享、实训平台运维管理模式；聚焦学院微专业建设工作，双方专项研讨人工智能方向微专业课程架构、学分配比、课时排布规范。座谈最后，两院达成共识，后续常态化共享优质教学资源、教研成果，深化师范背景下工科协同育人工作。
第二站：天津大学电气自动化与信息工程学院
第二站走访天津大学电气自动化与信息工程学院，对标双一流高校学科建设标杆经验，补齐我院高层次办学短板。双方聚焦工程教育专业认证持续改进、课程模块化重构、教学过程质量管控开展教学研讨；科研板块系统学习国家级科研项目申报、科研成果转化落地、跨学科科研团队组建培育机制；针对微专业建设痛点，专项咨询课程遴选、学分认定、跨专业师资统筹调配实施方案；同时围绕教育部工程研究中心考核指标、台账筹备、验收等工作深入磋商，汲取一流高校平台验收实操经验。
第三站：天津工业大学电子与信息工程学院
第三站抵达天津工业大学电子与信息工程学院，聚焦应用型工科产教融合、微电子学科建设开展对标学习。该院结合自身工科办学特色，分享校企共建特色课程、应用型课堂教学改革、过程化考核实施经验，解读省级科研平台运行规范、青年教师科研扶持、科研激励配套政策。双方重点研讨微电子、集成电路方向微专业课程体系搭建、实操实训配套、实践场地保障细则；借鉴该院订单班育人模式，优化我院实习学分认定、置换管理办法，打通产教融合育人堵点，夯实应用型人才培养根基。
第四站：天津理工大学集成电路科学与工程学院
本次调研收官到访天津理工大学集成电路科学与工程学院，紧扣我院学科建设、学位点申报核心诉求开展座谈交流。双方围绕电子信息、微电子本科专业提质建设、培养特色凝练交换工作经验；针对科研方向整合、科研梯队搭建、电子信息博士点申报难点、申报材料筹备开展专项研讨；深入交流集成电路领域科研孵化、校企横向课题对接、科研成果落地转化路径；对标集成电路版图设计微专业建设要求，梳理博士点申报、微专业落地现存问题，优化课程顶层设计方案。
本次调研兼顾师范类、双一流、地方应用型三类高校，调研靶向精准、行程务实高效。学院将对标本次调研成果，迭代优化本科人才培养方案，全速推进特色微专业申报，健全科研平台运维管理制度，扩容优质校外实习基地，深耕校校协同、产教融合育人机制，补齐学科短板、凝练办学特色，全力提升电子信息学科办学实力与人才培养质量。