全日制电子信息硕士专业学位研究生培养方案

全日制电子信息硕士专业学位研究生培养方案

一、学科专业名称和代码

电子信息（0854）

二、培养目标

培养拥护党的领导、服务国家和甘肃电子信息产业战略需求，德智体美劳全面发展，掌握扎实专业理论，具备卓越工程实践与创新能力，能够解决复杂技术问题，兼具工匠精神与社会责任感的高层次应用型人才。

具体培养目标：

1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2.掌握电子信息行业领域基础理论和专业知识，熟悉行业领域的相关规范，具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。

3.培养在控制、光电子技术、智能信息系统、视觉分析与检测、光电材料设计与制造、微电子材料与工艺等领域从事管理、研究、设计、运营、维护和开发的高级应用型人才。

4.掌握一门外国语，能阅读本学科的外文资料和撰写外文论文，并具有能够准确表达自己学术观点和研究成果的听说能力。

三、培养方向

1.新一代电子信息技术。该方向研究激光光电子技术、图像处理、信号处理技术及电磁波传输技术，并研究与相关行业应用相结合的工程技术问题。主要包括：新型激光器设计、非线性频率转换、超快激光技术、光信息处理、图像处理、通信理论、信号处理、传输与交换理论及信号处理理论、电磁理论、计算电磁学等理论与工程技术问题。

2.集成电路工程。该方向研究半导体材料及器件研发与应用，集成电路工程技术基础理论，集成电路与片上系统设计，集成电路应用，集成电路工艺与制造，集成电路测试与封装，集成电路材料、电子设计自动化（EDA）技术及其应用，嵌入式系统设计和应用，集成电路知识产权管理，集成电路设计企业和制造企业管理等。

3.计算机技术。该方向研究计算机网络及信息安全的相关理论、基于互联网的软件工程安全技术、云网融合技术和人工智能应用技术。紧密围绕传统行业的数字化改造、云网融合智能技术、网络安全等核心前沿问题，研究核心算法及示范应用工程，为现代工农业生产和管理数字化、信息化服务。

4.控制工程。该方向主要面向集成电路封测领域和电力电子变流器及智能控制领域，培养能够从事该领域前沿理论研究、控制工程系统设计和产品研发的应用型、复合型高层次人才。涵盖嵌入式控制系统、集成电路测试系统、变频器关键技术、数字开关电源、机器视觉系统研究与设计。

四、培养方式

1.采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习实行学分制并在校内完成，原则上要求在1学年内修完全部理论课程学分；专业实践环节具有2年及以上企业工作经历的研究生专业实践时间不少于6个月，不具有2年企业工作经历的研究生专业实践时间不少于1年；学位论文工作要结合专业实践采取在校集中学习和企业实践相结合的培养方式进行，论文工作的有效时间不得少于1年。根据具体情况，课程学习和专业实践也可分学期交叉进行。

2.实行双导师制培养模式。校内导师是第一责任人，负责研究生日常管理、学风和学术道德教育、制订硕士研究生培养计划、组织安排开题，指导研究生开展科学研究或技术攻关、学位论文指导与撰写、学位论文质量检查和答辩等工作。校外行业导师为合作导师，负责研究生校外实践过程，指定学生的实践岗位，明确实践内容，指定实践计划与考核标准，参与论文指导、学位论文质量检查和答辩等多个环节的监督等工作。

五、学习年限

基本学制3年，最长学习年限5年。

六、课程学习

课程分为公共课和专业课2个模块，其中公共课分为公共必修课和公共选修课，专业课分为专业必修课和专业选修课。总学分为32学分。其中公共必修课7学分，公共选修课2学分，专业必修课9学分，专业选修课8学分，必修环节6学分。

1.跨一级学科录取的研究生应根据指导教师的要求至少补修2门本学科专业的本科生专业主干课程并取得及格或以上成绩。研究生可以根据自己的知识结构和从事课题研究的需要，自行选修课程。自选与补修课程计成绩，不计学分。

2.本学科硕士研究生满足下列条件之一者，研究生《英语》可申请免修：

（1）入学前三年内CET-6成绩达425分及以上者，或获得国家英语专业八级考试合格证书者；

（2）研究生入学考试英语达70分以上者；

（3）入学前三年内新托福（IBT）成绩达85分及以上者，或入学前三年内雅思成绩达6.0分及以上者，或入学前三年内新GRE考试Verbal成绩达155分及以上者。

课程设置及学分要求见附表。

七、中期考核

1.中期考核是全体研究生的必修环节，旨在对照培养方案的要求，从德智体美劳各方面对研究生的学业进展、学习能力、论文进展、日常表现等进行全面检查，并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。

2.考核后由该研究生的导师作必要的补充和说明，到会的其他导师和研究生提出意见。研究生通过中期考核，方可申请学位论文答辩。中期考核由二级学院统一组织。学院成立考核小组，考核小组设组长1名，负责主持考核工作。中期考核评定成绩为不合格的研究生，可在3个月内再次申请中期考核，考核仍不合格者，将给予延期或退学处理。

八、专业实践

专业实践是研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节，可采用集中实践和分段实践相结合的方式开展专业实践，实践环节考核分为校内实践和企业实践两部分，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及企业导师决定，具有2年及以上企业工作经历的研究生专业实践时间不少于6个月，不具有2年企业工作经历的研究生专业实践时间不少于1年。

九、学位论文

1.学位论文选题必须具有较强的针对性和实践性，既有较强的理论意义和工程应用背景，同时具备一定的创新价值。学位论文选题应来源于电子信息领域的工程实际问题，要有明确的行业背景和应用价值，能够反映研究生综合运用知识技能解决工程实际问题的能力和水平。

2.所有研究生均须参加并通过开题。开题报告以答辩形式公开进行，由学院依工作要求召集相关学科专家和相关行业专家对开题报告进行综合评估，就课题的研究工作提出具体意见和建议。开题报告未通过者，需在两个月后重新申请开题。若二次开题报告仍未通过，将给予延期或退学处理。开题报告通过后正式进入学位论文阶段。

3.学位论文形式可以是应用研究类学位论文，也可以是工程设计类、产品开发类或试验研究类论文。论文正文部分字数不少于2万字。论文书写格式须严格遵守学校及学院的相关规定，引述、数据、图表等均应符合学术伦理与写作规范，杜绝任何形式的学术不端行为。

4.在提交学位申请前由学院统一组织预答辩，所有研究生均须参加预答辩并通过考核后才能进入正式答辩环节。

5.学位论文评审和答辩。按照学校硕士学位论文评审细则、学位授予工作实施细则、硕士学位论文工作管理规定、研究生学术道德规范规定等相关文件执行。

十、毕业和学位授予

按照《天水师范大学硕士学位授予工作实施细则》和《天水师范大学专业学位硕士研究生培养工作规定》等相关文件执行，研究生在学校规定的学习年限内，修完个人培养计划规定的内容且思想政治素质和品德合格，完成学位论文并通过答辩，学校准予毕业并颁发毕业证书，达到天水师范大学学位授予要求，授予电子信息硕士专业学位。研究生修完个人培养计划规定的内容且思想政治素质和品德合格，未达到学位授予要求的，可以向所在培养学院和导师提出申请，单独撰写毕业论文。导师和培养学院如同意，须按照学位论文要求组织毕业论文查重、评阅和答辩，毕业论文答辩通过者，学校准予毕业并颁发毕业证书。

全日制电子信息硕士专业学位研究生课程设置与教学计划表